微讲谈 :济南十六岁高中生为何要与全世界为敌？

　　小孟16岁，是一名高二的学生，在他看来，全世界的人都是他的公敌。据小孟的父亲说，小孟从小在班里一直维持在前五名，由于学习成绩好被分到尖子班，由于学习压力大，太过要强的小孟变得疑神疑鬼，觉得班里的同学要害他。

　　济南神康医院精神科医生马铭云说到，这个孩子内心有一些想法，比较敏感、疑心重，总觉得周围的同学在议论他，笑话他，有时候会出现一些幻觉、幻听，听到外界有人在骂他，家长及时将他送到医院治疗，并诊断为精神分裂症。

　　经过一个月的治疗，小孟被害妄想的症状已经消失了。谈起自己治疗前的病况，小孟还自嘲当时的想法荒唐、太傻。

　　学生压力大引发心理疾病应及时干预

　　学习压力是导致中学生出现心理问题的最大诱因。并不是只有学习一般的孩子才有学习压力，上进、成绩好的学生也容易出现心理偏差。

　　有专家指出，压力并不全是坏事，但超越了限度，就会产生一系列的心理问题。在应试教育的模式下，学校、家长、学生都在过度追求分数。学习压力的沉重，易导致产生逆反、厌学等情绪，甚至限制中学生成才观的正确形成。一些学生往往只看重学习成绩的好坏，如果设定的目标不能马上实现，就认为自己“一切完了”，从而走极端、陷入崩溃，甚至自杀。

　　目前中学教育体制及家庭教育模式使中学生多数没有自由交往的空间，这不但不利于他们良好的社会适应能力的发展，也妨碍其健全人格的形成。父母的精神支持与物质给予严重失衡，高压、高期望值，让孩子远离了心灵的快乐;学校教育与社会实践活动脱节等，都有可能使青少年的人生坐标发生严重倾斜。并且，父母感情不和、离异等，也容易导致中学生出现心理问题。

　　中学生心理问题的产生，还与中学生处于生理发育的特殊时期有关。中学生处于身体发育最迅猛的时期，遇到的青春期问题很多，尤其是初二和高二学生正处于青春期的敏感时期，情绪行为的问题、成长的烦恼、青春的躁动，都容易诱使心理问题发生。

　　专家认为，如果中学生的一系列心理问题得不到关注，一些不良行为得不到正确的引导，可能导致心理疾病的发生，严重的将酿成犯罪、自杀等悲剧。并且，这些心理危机如果没有得到及时干预，悲剧即使不在中学时期爆发，也会在大学或走上工作岗位以后爆发。

　　避免青少年心理问题的发生，家庭教育是第一位的。建议家长不要违背教育规律，盲目攀比，不要让孩子背负太多的压力，而要让孩子在和谐的亲子关系中健康成长。

　　学校和社会要承担起自己应尽的责任。学校和社会应该为青少年提供必要的接受心理健康教育的机会，并为他们提供必要的心理健康援助。中小学校应按照国家有关规定配备专门的心理健康教师，为学生提供心理健康教育和心理咨询服务，并建立学生心理健康档案，发现问题，适时干预。

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